Kris-kras-college-kroniek (2026/2)
door OLB SJB Malle
Dit overzicht is gebaseerd op nieuwsberichten op de Facebookpagina van de school. Bezoek zeker deze pagina om ook mooie illustraties te zien bij deze activiteiten! https://www.facebook.com/sjbmalle
Tijdens de laatste week van januari 2026 gingen de tweedejaar op uitstap naar het fort van Breendonk en het Red Star Line museum. Het was een gelegenheid om de miserie van de Tweede Wereldoorlog in herinnering te brengen via aangrijpende beelden en getuigenissen.
Op 30 januari vierden onze laatstejaars hun laatste 100 dagen op de middelbare school. Ze trapten hun dag af met een gezellig ontbijt op school. Niet veel later ging het dak eraf met een stevig optreden van de 100-dagenband. Zoals de traditie het wil, brachten ze hun 100-dagen sketches voor de vijfdejaars. Op donderdag deden ze dit ook al voor elkaar en voor wel 200 oud-leerlingen die voor de gelegenheid ook langsgekomen waren. In de namiddag werd er gedineerd. Later volgde er een awardshow, volledig georganiseerd door de leerlingen. Als knallende afsluiter trokken de leerlingen richting den Brink voor een onvergetelijke neonfuif. Een dag om nooit te vergeten!
Tijdens de week van 8 februari ging een groep vierdejaars in het kader van een Erasmus+ uitwisseling op reis naar een school in Kungsbacka, Hallands län, Zweden. Ze verbleven er in gastgezinnen, volgden mee de lessen in het Zweeds en Engels. Het was er vanzelfsprekend zeer koud! Ze maakten een uitstapje naar Göteborg, bezochten het stadhuis van Kungsbacka, en namen deel aan allerlei plezierige activiteiten. Ongetwijfeld een onvergetelijke ervaring!
Op 13 februari, de laatste dag voor de krokusvakantie, mochten de leerlingen van het secundair onderwijs verkleed naar school komen voor karnaval. Op die dag mochten de leerlingen van het vak bedrijf 6SO Diana de Jong (grootmoeder Davinne - 6ECMT) ontvangen als gastspreker. Zij vertelde hoe van generatie op generatie Vandael horeca na meer dan 50 jaar uitgroeide tot een bloeiend familiebedrijf. Leuke anekdote: zij bedachten de naam curryworst voor de beroemde frituursnack, welke we nog steeds in het Antwerpse gebruiken en in andere landen frikandel of ‘naakte worst’ genoemd wordt.
Nog op diezelfde dag was er een projectdag rond verslaving voor de leerlingen van 4SO. In de voormiddag genoten de leerlingen van het toneel Tripp, gevolgd door een boeiende nabespreking. Daarna stond de workshop “Maat in de shit” op het programma. In de namiddag konden de leerlingen kiezen uit verschillende workshops. Eén van de hoogtepunten was de sessie over suikerverslaving, gegeven door diëtiste Carmen Schaalje, waarbij ze alles leerden over de impact van suiker op lichaam en geest. Een leerrijke dag vol inzichten, gesprekken en verrassingen!
Tijdens de krokusvakantie (16-22 februari 2026) ondergingen het grasperk voor het Groothuys, alsook het pad langsheen het gebouw Querbes dat de verbinding vormt tussen de fietsenstalling en de speelplaats van de basisschool, en grondige hernieuwing. Er kwamen stijlvolle betonnen banken, paden en verharding in ronde vormen, alsook nieuwe aanplantingen.
Nog tijdens de krokusvakantie trok 2SO naar het prachtige Italië voor een skireis vol actie en ambiance.
Op 22 februari meldde de school met gepaste trots dat Kaat de Gruyter, uit 2La, doorging naar de finale van de STEM-Olympiade. Zij behoorde tot de beste 64 van de 29.131 deelnemers. Juno Struyven van 2Me stond op de reservelijst.
Op 23 februari 2026 reageerde minister van onderwijs Zuhal Demir in een vraaggesprek op ATV op het proefproject van onze school om tot aan de Paasvakantie wekelijks een schooldag te introduceren met lesuren van 45 minuten, om met de vrijgekomen tijd personeelsoverleg te faciliteren. De minister liet optekenen dat ze het geen goed idee vond omdat er volgens haar sowieso al te veel lestijd verloren gaat. Ze erkende dat personeelsoverleg belangrijk is, maar stelde dat dit beter op een andere manier kon georganiseerd worden. Ze wees er ook op dat de lestijd van 50 minuten per lesuur decretaal wordt opgelegd en een school zich daaraan moet houden.
Op 24 februari ging het tweede middelbaar, richting Mens en Maatschappij, op bezoek bij Monnikenheide. Ze kregen een rondleiding en maakten kennis met enkele bewoners en gasten. Terwijl ze rondwandelden ontdekten ze de toffe dingen die de tweedejaars van Sint-Jan in het verleden al gesponsord hadden met hun acties.
Op 28 februari vernamen we dat dit jaar vier leerlingen van onze school een certificaat in de Olympiade Nederlands haalden: Joyce en Emma uit 6 MOTA en Lauranne en Finne uit 6 GRLA. Finne is met een topscore ook finaliste en mag nu een taalkundig onderzoek uitvoeren. Voortgaand op de vragenlijst die werd rondgestuurd aan alle leerlingen, wil ze graag onderzoeken in welke mate Nederlandse woordgeslachten, en met name mannelijk en vrouwelijk, nog worden aangevoeld door de jongere generatie.
Begin-maart zette Stan van 1MC een topprestatie neer in het zwembad! Op de 50 meter schoolslag bij de 13-jarigen kroonde hij zich tot beste van Vlaanderen. Met diezelfde tijd was hij zelfs de snelste van België, Nederland én Luxemburg. Daarnaast zwom hij maar liefst drie keer naar zilver: op de 100m en 200m schoolslag én de 50m vlinderslag. Op de 100m vlinderslag tikte hij als knappe vierde aan.
Op 6 en 7 maart vonden de jaarlijkse voorstellingen van Jong en Artistiek plaats, waarbij leerlingen van het 5de en 6de middelbaar konden tonen wat ze allemaal in hun mars hadden op artistiek vlak. Jong&Aristiek was al aan zijn 22ste editie toe. Opnieuw werd het publiek getrakteerd op schitterende muziek, sprankelende klanken en poëtische woorden op hoog niveau.
Op 21 maart behaalde hoger genoemde leerlinge Kaat De Gruyter brons op de STEM-Olympiade. Naast een diploma en enkele kleine prijzen won ze ook een Moon Rover met Lunar Outpost van Lego technic (1082pcs).
In het kader van het vak Seminarie Bedrijf, verkochten de zesdejaars dit jaar een sporttas, de “SJBag”. Ze hadden namelijk gemerkt dat veel leerlingen een slechte of zelfs geen sporttas hadden. Sportkledij raakt daarom vaak kwijt en dat zorgt voor chaos. Naar aanleiding van de nieuwe LO-outfit die de school vanaf volgend schooljaar zal aanbieden, dachten ze dat het misschien interessant was om een nieuwe, waterdichte en duurzame sporttas aan te kopen, die ook buiten de school kan gebruikt worden, bijvoorbeeld als reistas voor op kamp. Ze organiseerden een marktonderzoek waarin ze polsten naar de mogelijke interesse, en zetten een heuse webshop op om de orders te verwerken.